Размер:
AAA
Цвет: CCC
Изображения Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта
Поиск

Постановление Администрации города Кургана от 30.11.2011 № 8777 О переименовании муниципального общеобразовательного учреждения города Кургана Средняя общеобразовательная школа № 22 и утверждении Устава муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 22» в новой редакции


Тема:  130.010.000 Образование
Тип:  ПОСТАНОВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА КУРГАНА
Подготовлен в подразделении:  ДСП УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Номер:  8777
Дата:  30.11.2011
Статус:  Действует
Вносились изменения:
ПОСТАНОВЛЕНИЕ Администрация города Кургана от 19.06.2012 N 4134 О внесении изменений в Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 22», утверждённый постановлением Администрации города Кургана от 30 ноября 2011 г. № 8777 «О переименовании мун
ПОСТАНОВЛЕНИЕ Администрация города Кургана от 16.02.2015 N 1311 О внесении изменений в Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 22», утверждённый постановлением Администрации города Кургана от 30 ноября 2011 г. № 8777 «О переименовании мун

Скачать документ в формате Microsoft Word

Российская Федерация

Курганская область

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА КУРГАНА

от «_30_»________ноября 2011________ г. N__8777___

Курган

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

О переименовании муниципального общеобразовательного учреждения города Кургана "Средняя общеобразовательная школа № 22" и утверждении Устава муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Кургана

«Средняя общеобразовательная школа № 22» в новой редакции

В соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральными законами от 12.01.1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях», от 06.10.2003 г. № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», постановлениями Администрации города Кургана № 335 от 21.01.2011г. «О порядке определения видов особо ценного движимого имущества и перечней особо ценного движимого имущества муниципальных автономных и бюджетных учреждений», № 2641 от 11.04.2011г. «Об определении видов особо ценного движимого имущества муниципальных автономных и бюджетных учреждений города Кургана», № 3272 от 10.05.2011 года «Об утверждении Порядка создания, изменения типа, реорганизации и ликвидации муниципальных учреждений города Кургана, а также утверждения уставов муниципальных учреждений и внесения в них изменений» Администрация города Кургана п о с т а н о в л я е т:

1. Переименовать муниципальное общеобразовательное учреждение города Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 22» в муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 22» (далее МБОУ «СОШ № 22»).

2. Утвердить новую редакцию Устава муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 22», юридический адрес: 640003, Российская Федерация, Курганская область, город Курган, ул. 1 Мая, 19 а, прилагается.

3. Муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению города Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 22» (Гончар Э.В.) зарегистрировать Устав Школы в Инспекции ФНС России по городу Кургану.

4. Определить перечень особо ценного движимого имущества МБОУ «СОШ № 22» согласно приложению № 2 к настоящему постановлению.

5. Департаменту имущественных и земельных отношений Администрации города Кургана внести соответствующие изменения в договор оперативного управления.

6. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя Руководителя Администрации города Кургана, директора Департамента социальной политики Осипова В.А., первого заместителя Руководителя Администрации города Кургана, директора Департамента имущественных и земельных отношений Руденко С.В.

Руководитель Администрации

города Кургана А. Якушев

Утвержден:

Постановлением

Администрации города Кургана

от _30.11.2011_№ _8777_

Руководитель

Администрации города Кургана

_________________А. Якушев

Принят

Советом школы

МОУ «СОШ №22»

13 сентября 2011 года, протокол № 1

УСТАВ

муниципального бюджетного

общеобразовательного учреждения

города Кургана

«Средняя общеобразовательная школа № 22»

(новая редакция)

Курган

2011 год

I. Общие положения

1.1.Полное наименование бюджетного учреждения: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 22».

Официальное сокращенное наименование бюджетного учреждения МБОУ «СОШ № 22».

1.2. Прежнее наименование учреждения: муниципальное общеобразовательное учреждение города Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 22».

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 22» (далее - Школа) является правопреемником всех прав и обязанностей муниципального общеобразовательного Школы города Кургана «Средняя общеобразовательная школа № 22».

1.3.Учредителем Школы и собственником его имущества является муниципальное образование город Курган в лице Администрации города Кургана (далее - Учредитель).

Функции и полномочия Учредителя Школы в части:

-координации, регулирования и контроля деятельности Школы, установления муниципального задания - осуществляет Департамент социальной политики Администрации города Кургана;

- управления имуществом Школы - осуществляет Департамент имущественных и земельных отношений Администрации города Кургана.

1.4. Школа является юридическим лицом, обладает обособленным имуществом, имеет самостоятельный баланс, лицевые счета, открываемые в Департаменте финансов Администрации города Кургана, печать, штампы, бланки со своим наименованием.

1.5. Школа является некоммерческой организацией - муниципальным учреждением, вид - общеобразовательное учреждение, тип - бюджетное учреждение, создается для обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления в сфере образования.

1.6. Место нахождения Школы: 640003, Российская Федерация, Курганская область, город Курган, улица 1 Мая, 19А.

Место нахождения Учредителя: 640000, Российская Федерация, Курганская область, город Курган, площадь имени Ленина.

1.7. Почтовый адрес: 640003, Российская Федерация, Курганская область, город Курган, улица 1 Мая, 19А.

    1. Школа филиалов и представительств не имеет.

1.10. Права на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования и на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают у Школы с момента государственной аккредитации, подтверждённой свидетельством о государственной аккредитации. Школа проходит государственную аккредитацию в соответствии с действующим законодательством.

1.12. В Школе не допускаются создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.13. По инициативе детей в Школе могут создаваться детские общественные объединения.

1.14. Деятельность Школы основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

1.15. Школа обеспечивает ведение воинского учёта, а также реализацию мероприятий по гражданской обороне и мобилизационной подготовке в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

1.16. Школа действует на основании Федерального закона от 12 января 1996 года № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях», Закона Российской Федерации «Об образовании», руководствуется нормативными правовыми актами Российской Федерации, муниципальными правовыми актами, настоящим Уставом.

1.17. Школа от своего имени приобретает имущественные и личные неимущественные права и несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде общей юрисдикции и арбитражном суде в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

1.18. Школа несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

  • невыполнение функций, определенных ее Уставом;

  • реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

  • за адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам обучающихся, требованиям охраны их жизни и здоровья;

  • жизнь и здоровье детей и работников Школы во время образовательного процесса;

  • нарушение прав и свобод обучающихся и работников;

  • иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

II. Цели и виды деятельности Школы

2.1. Школа осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными законодательством Российской Федерации, муниципальными правовыми актами и настоящим Уставом, в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления в сфере образования.

2.2. Основной целью деятельности Школы является осуществление предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления по организации предоставления доступного и качественного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам.

Иные цели деятельности Школы:

- формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;

- адаптация обучающихся к жизни в обществе;

- интеграция обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательное пространство на основе специальных педагогических подходов;

- создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

- формирование духовно-нравственной личности;

- воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

- создание условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся;

- защита обучающихся от факторов, негативно влияющих на их физическое, интеллектуальное, психическое, духовное и нравственное развитие.

Основным предметом деятельности Школы является реализация основных общеобразовательных программ, направленных на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе, на создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ.

2.4. Для достижения целей, указанных в пункте 2.2. настоящего Устава, Школа осуществляет следующие виды деятельности:

2.4.1. Основным видом деятельности Школы является реализация основных общеобразовательных программ, федеральных государственных образовательных стандартов.

Указанный в настоящем подпункте основной вид деятельности является основным видом деятельности, приносящим доход.

Школа осуществляет в порядке, установленном Администрацией города Кургана, полномочия органа местного самоуправления по исполнению публичных обязательств перед физическим лицом, подлежащих исполнению в денежной форме.

2.4.2. Иные виды деятельности, не являющиеся основными:

- изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программ по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;

- организация отдыха детей в каникулярное время;

- репетиторство обучающихся;

- курсы по подготовке к поступлению в учебное заведение;

- курсы по изучению иностранных языков;

- курсы пользователей персональных компьютеров;

- занятия в различных кружках;

- занятия в группах по адаптации детей к условиям школьной жизни;

- занятия в различных секциях;

- занятия с логопедом;

- занятия с психологом;

- курсы по профессиональной ориентации и профдиагностике детей и подростков;

- психолого-педагогическое консультирование родителей;

- услуги экстерната;

- организация и проведение выставок и концертов;

- разработка учебных планов и программ;

- проведение семинаров и конференций;

- разработка и тиражирование методических, учебных и дидактических материалов.

Указанные в настоящем подпункте виды деятельности Школы являются видами деятельности, приносящими доход.

Школа вправе осуществлять виды деятельности, указанные в настоящем подпункте, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствующие указанным целям.

2.5. Муниципальные задания для Школы формируются и утверждаются учредителем в порядке, определенном Администрацией города Кургана, в соответствии с предусмотренными настоящим Уставом основными видами деятельности Школы.

Школа осуществляет в соответствии с муниципальными заданиями и (или) обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к его основным видам деятельности, в сфере, указанной в пункте 2.1. настоящего устава.

Школа не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

2.6. Школа вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, указанным в подпункте 2.4.1 пункта 2.4 настоящего устава, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг (выполнении работ) условиях. Порядок определения указанной платы устанавливается учредителем, если иное не предусмотрено федеральным законом.

2.7. Право Школы осуществлять деятельность, на которую в соответствии с законодательством Российской Федерации требуется специальное разрешение - лицензия, возникает у Школы с момента ее получения или в указанный в ней срок и прекращается по истечении срока ее действия, если иное не установлено федеральным законодательством.

2.8. Школа организует взаимодействие с органами исполнительной власти, правоохранительными органами, научными учреждениями, учреждениями дополнительного образования детей, культуры, физической культуры и спорта, здравоохранения и другими заинтересованными организациями, общественностью по вопросам обучения, воспитания, охраны и укрепления здоровья, безопасного образа жизни обучающихся.

III. Организация образовательного процесса

    1. Обучение и воспитание в Школе ведутся на русском языке.

    2. В Школе преподаются в качестве иностранных языков - английский, немецкий, французский языки.

3.3. Школа осуществляет образовательный процесс, в соответствии с уровнями основных общеобразовательных программ трех ступеней общего образования:

I ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения - 4 года). Обеспечивает освоение обучающимися основных общеобразовательных программ начального общего образования, воспитание и развитие обучающихся: овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения - 5 лет). Обеспечивает освоение обучающимися основных общеобразовательных программ основного общего образования, создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающихся, для развития их склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению. Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

III ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения - 2 года). Обеспечивает освоение обучающимися основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, создаёт условия для развития интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирования навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий вводится обучение по различным профилям и направлениям. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.

Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращённым ускоренным программам) и высшего профессионального образования.

3.4. Содержание общего образования определяется образовательными программами, утверждаемыми и реализуемыми Школой самостоятельно.

Основная образовательная программа разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных программ и должна обеспечивать достижение обучающимися результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

Примерные основные образовательные программы с учетом их уровня и направленности могут включать в себя базисный учебный план и (или) примерные программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).

В Школе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в порядке, предусмотренном законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, осуществляется получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан и приобретение обучающимися навыков в области гражданской обороны, а также подготовка обучающихся - граждан мужского пола, не прошедших военной службы, по основам военной службы.

3.5. Организация образовательного процесса в Школе осуществляется в соответствии с общеобразовательными программами и расписаниями занятий.

3.6. С учетом потребностей и возможностей личности общеобразовательные программы в Школе осваиваются в различных формах: очной, дистанционной, в форме семейного образования, экстерната, а также по индивидуальным программам. Допускается сочетание различных форм получения образования.

3.7. Для всех форм получения образования в пределах конкретной основной общеобразовательной программы действуют единые федеральный государственный образовательный стандарт или федеральные государственные требования.

3.8. Освоение общеобразовательных программ в форме семейного образования предполагает с помощью родителей (законных представителей) обучающегося или с помощью педагогов, работающих на договорной основе, с последующим прохождением промежуточной и государственной (итоговой) аттестации в Школе.

3.9. Перейти на семейную форму получения образования могут обучающиеся на любой ступени общего образования: начального общего, основного общего и среднего (полного) общего. Обучающийся, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучения по решению родителей (лиц, их заменяющих) продолжить образование в Школе.

3.10. Школа осуществляет прием детей, желающих получить образование в семье, на общих основаниях по заявлению родителей (лиц, их заменяющих) с указанием выбора семейной формы получения образования. При зачислении обучающегося в Школу или при изменении формы освоения общеобразовательных программ в приказе Школы отражается форма освоения общеобразовательных программ в соответствии с заявлением родителей (законных представителей). Все данные об обучающемся вносятся в журнал того класса, в котором он будет числиться независимо от формы освоения общеобразовательных программ. Первые экземпляры заявления и договора хранятся в личном деле обучающегося; второй экземпляр договора находится у родителей (законных представителей) обучающегося.

3.11. При ускоренном курсе изучения общеобразовательных программ обучающийся в форме семейного образования может проходить аттестацию досрочно в качестве экстерна по заявлению родителей (законных представителей) обучающегося. В этом случае приказом директора Школы образовательный процесс организуется в соответствии с Положением о получении общего образования в форме экстерната, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ.

3.12. При условии не освоения обучающимся общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по решению педагогического совета Школы и с согласия родителей (лиц, их заменяющих) обучающийся может быть переведен в класс компенсирующего обучения другого Школы или оставлен на повторный курс обучения.

Повторное освоение обучающимися общеобразовательных программ в форме семейного образования не допускается.

3.14. Порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся в форме семейного образования определяется Школой самостоятельно, отражается в договоре и приложении к нему. Результаты аттестации фиксируются в классном журнале, дневнике обучающегося в соответствии с графиком проведения промежуточной аттестации. При желании обучающегося, и по решению педагогического совета (при наличии медицинского заключения) аттестация может проводиться по индивидуальным программам (программам компенсирующего обучения). Перевод обучающегося в последующий класс производится по решению педагогического совета Школы по результатам промежуточной аттестации.

3.15. Освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией. Итоговая аттестация выпускников 9 и 11 классов, получающих образование в семье, проводится Школой в общем порядке в соответствии с Положением о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся освоивших основные общеобразовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ.

3.16. Школа обеспечивает организацию обучения больных детей на дому на основании медицинского заключения. В соответствии с нормативными документами, определяющими количество учебных часов в неделю, Школа разрабатывает учебный план, составляет расписание, приказом определяет персональный состав педагогов, организует учет проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

3.17. В первый класс принимаются дети, достигшие к 1 сентября текущего года возраста не менее 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позднее достижения ими возраста 8 лет независимо от уровня их подготовки. Прием ребенка в Школу в более раннем или более позднем возрасте осуществляется на основании разрешения Учредителя.

3.18. Прием заявлений в первые классы проводится Школой с 1 апреля текущего года на основании следующих документов:

а) заявления родителей (законных представителей) ребенка;

б) медицинской карты (справки) ребенка;

в) копии свидетельства о рождении ребенка при наличии подлинника.

3.19. Приём обучающихся во 2-9 классы осуществляется на основании следующих документов:

а) заявления родителей (законных представителей) обучающихся (для несовершеннолетних граждан), заявления граждан, достигших совершеннолетия;

б) медицинской карты (справки);

в) копии свидетельства о рождении (паспорта) при наличии подлинника;

г) ведомости с результатами промежуточной аттестации (текущими отметками);

3.20. В 10-е классы Школы принимаются выпускники 9-х классов, получившие основное общее образование. Прием осуществляется на основании следующих документов:

а) заявления родителей (законных представителей) для несовершеннолетних граждан, заявления граждан, достигших совершеннолетия;

б) медицинской карты (справки);

в) копии свидетельства о рождении (паспорта) при наличии подлинника;

г) копии документа об основном общем образовании при наличии подлинника.

3.21. Приём в 11-е классы осуществляется на основании следующих документов:

а) заявления родителей (законных представителей) обучающихся (для несовершеннолетних), заявления граждан, достигших совершеннолетия;

б) медицинской карты (справки);

в) копии свидетельства о рождении (паспорта) при наличии подлинника;

г) ведомости с результатами промежуточной аттестации (текущими отметками);

д) копии документа об основном общем образовании при наличии подлинника.

3.22. Основанием отказа гражданину в приеме в Школу является превышение предельной численности контингента обучающихся Школы. «Свободными» местами считаются места в классах с наполняемостью не более 25 человек.

3.23. Зачисление обучающихся в Школу оформляется приказом директора в течение трех календарных дней. При приеме гражданина в Школу последняя обязана ознакомить его и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом Школы, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Школы, основными образовательными программами, реализуемыми Школой, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

3.24. Для установления фактического уровня теоретических знаний обучающихся по предметам учебного плана проводится текущий контроль знаний обучающихся и промежуточная аттестация обучающихся.

Цели промежуточной аттестации:

а) установление фактического уровня теоретических знаний и пониманий обучающихся по предметам учебного плана, их практических умений и навыков, учебных компетентностей;

б) определение уровня усвоения обязательного минимума содержания образования обучающихся;

в) контроль уровня сформированности учебных умений и навыков обучающихся;

г) соотнесение этого уровня с требованиями федерального государственного образовательного стандарта;

д) контpoль за выполнением учебных программ и календарно-тематического графика изучения учебных предметов;

е) обеспечение выполнения педагогами образовательных программ, повышения их ответственности за качество образования.

Промежуточной аттестации подлежат все обучающиеся школы за исключением обучающихся 1 классов, получающие образование в различных формах (очная, семейное обучение, экстернат).

Для определения уровня знаний, умений и навыков обучающихся

используются отметки: 5 - «отлично», 4 - «хорошо», 3 - «удовлетворительно», 2 - «неудовлетворительно». Отметка за выполненную письменную работу заносится в классный журнал к следующему уроку, либо не позднее чем через неделю после проведения работы. Промежуточные отметки в баллах выставляются во 2 классе за вторую, третью, четвертую четверти, в 3-9 классах за каждую четверть, в 10-11 классах - за полугодие и в конце учебного года. Промежуточная аттестация без фиксации их достижений в классных журналах в виде отметок по пятибалльной шкале осуществляется у обучающихся 1 классов в течение года, 2 классов в течение первой четверти. Обучающиеся, временно находящиеся на обучении в санаторных школах, реабилитационных общеобразовательных учреждениях аттестуются на основании оценок, полученных в этих учебных заведениях. Обучающиеся, пропустившие по не зависящим от них обстоятельствам более половины учебного времени, не аттестуются. Вопрос об аттестации таких обучающихся решается в индивидуальном порядке директором Школы по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося.

Форму текущего контроля выбирает учитель с учетом контингента обучающихся, содержания учебного материала, используемых им образовательных технологий. Избранная форма текущего контроля учителем подается одновременно с представлением рабочих программ в Методический Совет для утверждения.

Текущий контроль может быть проведен администрацией школы в форме контрольных работ, перечень и сроки проведения которых, представленные в плане работы школы в разделе "Внутришкольный контроль", доводятся до сведения учителя в начале учебного года на заседании предметного методического объединения.

К промежуточной аттестации допускаются все ученики переводных классов. Промежуточная аттестация включает в себя:

- проверку техники чтения в 1-4 классах;

- диктанты, тестовые задания по русскому языку в 1-4 классах;

- контрольную работу по математике в 1-4 классах;

- итоговые контрольные работы в форме диктантов, тестовых заданий, изложений, сочинений по русскому языку в 5-8, 10 классах;

- сдачу нормативов по физической подготовке в 4-11 классах;

- контрольную работу по окружающему миру в 4 классах;

- контрольную работу по иностранному языку в 5 классах;

- контрольную работу по биологии за курс 5 класса;

- контрольную работу по географии в 6 классах;

- контрольную работу по истории в 6 классах;

- контрольные работы по математике в 5-8, 10 универсальном (непрофильный) классе;

- контрольные работы по физике в 7 классе;

- контрольные работы по химии в 8 классе.

Для обучающихся профильных классов предусматривается зимняя (10, 11 класс) и весенняя (10 класс) сессия. В ходе сессии обучающиеся выполняют контрольные работы по профильным предметам. Форму проведения контрольных работ выбирает учитель, тексты контрольных работ разрабатываются администрацией школы. Во время сессии занятия в аттестуемых классах проводятся по утвержденному приказом директора расписанию, без домашних заданий.

В течение учебного года обучающиеся 10-х профильных классов обязаны защитить один реферат в зимнюю или весеннюю сессию. Защита реферата предполагает предварительный выбор обучающимся интересующей его темы работы с учетом рекомендаций учителя-предметника или научного руководителя, глубокое изучение избранной проблемы, изложение выводов по теме реферата. Не позднее, чем за неделю до защиты реферат представляется обучающимся на рецензию учителю-предметнику или научному руководителю.

Во 2-11 классах выставляются годовые оценки. Отметки за ответ при любой форме проведения промежуточной аттестации по каждому учебному предмету, отражающими требования образовательного стандарта, выставляются в классный журнал по 5-балльной системе. Эти отметки учитываются при выставлении годовых отметок по учебному предмету. В основу критериев оценки учебной деятельности обучающихся положены объективность и единый подход. Все виды работ оцениваются по пятибалльной шкале.

Оценивание письменных работ.

При проведении контрольных работ, в том числе тестирования обучающихся, применяется следующий порядок оценивания качества выполнения тестовых заданий:

Оценка «5» ставится при правильном выполнении работы на 85% и более;

Оценка «4» ставится при правильном выполнении работы на 75% - 84%;

Оценка «3» ставится при правильном выполнении работы на 50% - 74%;

Оценка «2» ставится при выполнении работы менее, чем на 49%.

Оценивание устных ответов:

Оценка "5" ставится в случае:

- знания, понимания, глубины усвоения обучающимся всего объёма программного материала;

- умения выделять главные положения в изученном материале, на основании фактов и примеров обобщать, делать выводы, устанавливать межпредметные и внутрипредметные связи, творчески применять полученные знания в незнакомой ситуации;

- отсутствия ошибок и недочётов при воспроизведении изученного материала, при устных ответах устранения отдельных неточностей с помощью дополнительных вопросов учителя, соблюдения культуры устной речи.

Оценка "4" ставится в случае:

- знания всего изученного программного материала;

- умения выделять главные положения в изученном материале, на основании фактов и примеров обобщать, делать выводы, устанавливать внутрипредметные связи, применять полученные знания на практике;

- незначительных (негрубых) ошибок при воспроизведении изученного материала, соблюдения основных правил культуры устной речи.

Оценка "3" ставится в случае:

- знания и усвоения материала на уровне минимальных требований программы, затруднения при самостоятельном воспроизведении, необходимости незначительной помощи учителя;

- умения работать на уровне воспроизведения, затруднения при ответах на видоизменённые вопросы;

- наличия грубых ошибок (или нескольких негрубых) при воспроизведении изученного материала, незначительного несоблюдения основных правил культуры устной речи.

Оценка "2" ставится в случае:

- знания и усвоения материала на уровне ниже минимальных требований программы, отдельных представлений об изученном материале;

- отсутствия умений работать на уровне воспроизведения, затруднения при ответах на стандартные вопросы;

- наличия нескольких грубых ошибок, большого числа негрубых при воспроизведении изученного материала, значительного несоблюдения основных правил культуры устной речи;

- полного незнания изученного материала, отсутствия элементарных умений и навыков

Общая классификация ошибок.

При оценке знаний, умений и навыков учащихся следует учитывать все ошибки (грубые и негрубые) и недочеты.

Грубыми считаются следующие ошибки:

- незнание определений основных понятий, законов, правил, основных положений теории, незнание формул, общепринятых символов обозначений величин, единиц их измерения;

- незнание наименований единиц измерения (физика, химия, математика, биология, география, черчение, трудовое обучение, ОБЖ);

- неумение выделить в ответе главное;

- неумение применять знания для решения задач и объяснения явлений;

- неумение делать выводы и обобщения;

- неумение читать и строить графики и принципиальные схемы;

- неумение подготовить установку или лабораторное оборудование, провести опыт, наблюдения, необходимые расчеты или использовать полученные данные для выводов;

- неумение пользоваться первоисточниками, учебником и справочниками;

- нарушение техники безопасности;

- небрежное отношение к оборудованию, приборам, материалам.

К негрубым ошибкам следует отнести:

- неточность формулировок, определений, понятий, законов, теорий, вызванная неполнотой охвата основных признаков определяемого понятия или заменой одного-двух из этих признаков второстепенными;

- ошибки при снятии показаний с измерительных приборов, не связанные с определением цены деления шкалы (например, зависящие от расположения измерительных приборов, оптические и др.);

- ошибки, вызванные несоблюдением условий проведения опыта, наблюдения, условий работы прибора, оборудования;

- ошибки в условных обозначениях на принципиальных схемах, неточность графика (например, изменение угла наклона) и др.;

- нерациональный метод решения задачи или недостаточно продуманный план устного ответа (нарушение логики, подмена отдельных основных вопросов второстепенными);

- нерациональные методы работы со справочной и другой литературой;

- неумение решать задачи, выполнять задания в общем виде.

Недочетами являются:

- нерациональные приемы вычислений и преобразований, выполнения опытов, наблюдений, заданий;

- ошибки в вычислениях (арифметические - кроме математики);

- небрежное выполнение записей, чертежей, схем, графиков.

В случае несогласия обучающихся и их родителей (законных представителей) с выставленной отметкой по предмету, она может быть пересмотрена. Для пересмотра отметки на основании письменного заявления родителей (законных представителей) приказом директора

Школы создается комиссия из трех человек, которая в форме экзамена или собеседования в присутствии родителей (законных представителей) обучающегося определяет соответствие выставленной отметки по предмету фактическому уровню его знаний. Решение комиссии оформляется протоколом и является окончательным. Протокол хранится в личном деле обучающегося.

Итоги промежуточной аттестации обучающихся отражаются отдельной графой в классных журналах в разделах тех предметов, по которым она проводилась. Итоговые отметки по учебным предметам с учетом результатов промежуточной аттестации за текущий учебный год должны быть выставлены в срок установленный приказом директора Школы об организованном завершении учебного года. В случае получения обучающимся в ходе промежуточной аттестации неудовлетворительных отметок, родителям (законным представителям) обучающегося должно быть своевременно вручено письменное сообщение об отметках, полученных им в ходе промежуточной аттестации, решение Педагогического совета о повторном обучении в данном классе или условном переводе обучающегося в следующий класс. Копия этого сообщения с подписью родителей хранится в личном деле обучающегося.

3.25. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс.

3.26. В следующий класс условно переводятся обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года. Школа создает условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечивает контроль за своевременностью ее ликвидации. Для ликвидации академической задолженности приказом директора по школе создается предметная комиссия для разработки текста и проведения контрольной работы по предмету.

3.27. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или продолжают получать образование в иных формах.

3.28. Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

3.29. Перевод обучающегося в любом случае производится по решению Педагогического совета. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени образования.

3.30. Организация образовательного процесса в Школе осуществляется в соответствии с расписаниями занятий. Учебная нагрузка, в том числе внеучебная нагрузка, режим занятий обучающихся определяются в соответствии с санитарными нормами и правилами.

3.31. Освоение образовательных программ основного общего среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников 9-х и 11-х классов. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена.

3.32. Лицам, сдавшим единый государственный экзамен, выдается свидетельство о результатах единого государственного экзамена.

3.33. Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации в любых формах, в том числе порядок подачи и рассмотрения апелляций, форма и порядок выдачи свидетельства о результатах единого государственного экзамена осуществляются в соответствии с действующим законодательством.

3.34. Школа выдает лицам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, документы государственного образца об уровне образования, заверенные печатью Школы.

3.35. Лицам, не завершившим образования данного уровня, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца об обучении в Школе. Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее чем через год государственную (итоговую) аттестацию.

3.36. Образовательный процесс в Школе осуществляется на основе учебного плана, разрабатываемого Школой самостоятельно в соответствии с Базисным учебным планом, и регламентируется расписанием занятий. Учебные нагрузки обучающихся определяются в соответствии с действующими санитарными нормами и правилами.

3.37. Количество классов в Школе определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, и с учётом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

3.38. При проведении занятий по иностранному языку (первая, вторая, третья ступени общего образования), технологии на второй и третьей ступенях общего образования, физической культуре на третьей ступени общего образования, по информатике и информационно-коммуникационным технологиям, физике и химии (во время проведения практических занятий), а так же в других случаях, предусмотренных учебным планом, осуществляется деление класса на две группы при наполняемости 25 человек.

3.39. В Школе по согласованию с Учредителем и с учётом интересов родителей (законных представителей) могут открываться классы компенсирующего обучения, специальные (коррекционные) классы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в установленном порядке. Наполняемость классов компенсирующего обучения составляет 9-12 человек. Предельная наполняемость специальных (коррекционных) классов - 12 человек.

3.40. Школа по договорам и совместно с предприятиями, учреждениями, организациями может проводить профессиональную подготовку обучающихся в качестве дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг при наличии соответствующей лицензии на указанный вид деятельности. Начальная профессиональная подготовка проводится только согласия обучающихся и их родителей (законных представителей).

3.41. Школа осуществляет свою деятельность в режиме шестидневной недели, организация образовательного процесса в первых классах осуществляется в режиме пятидневной недели. В субботу возможна организация развивающего дня: проведение факультативных, дополнительных, индивидуальных занятий; воспитательных и физкультурных мероприятий. Занятия проводятся в две смены.

Начало уроков I смены - 800 час., II смены - 1400 час., продолжительность урока - не более 45 минут, продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут, большой перемены - 30 минут или вместо одной большой перемены могут быть две перемены по 20 минут каждая.

В первом классе обучение проводится по ступенчатому режиму:

в сентябре-октябре 3 урока по 35 минут; в ноябре - декабре - по 4 урока по 35 минут каждый; январь - май по 4 урока по 40 минут каждый. После второго урока в 1-х классах проводится динамический час. Обучение первоклассников проводится без балльного оценивания знаний и домашних заданий. Дополнительные недельные каникулы проводятся в середине III четверти.

3.42. Учебный год в Школе начинается с 1 сентября календарного года. Если этот день приходится на выходной, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним, рабочий день. В первый день занятий учебного года проводится праздник Знаний.

3.43. Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учёта государственной (итоговой) аттестации, в первом классе - 33 недели.

3.44. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

3.45. Годовой календарный учебный график разрабатывается и утверждается Школой по согласованию с Учредителем.

3.46. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения

человеческого достоинства обучающихся и педагогических работников.

3.47. Применение методов физического и психического воздействия по отношению к обучающимся не допускается.

3.48. Школа осуществляет индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах данных об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях в порядке, установленном действующим законодательством.

3.49. Школа организует в соответствии с требования санитарных правил качественное горячее питание обучающихся, с учетом энергетической ценности продуктов и сбалансированности рациона. В Учреждении предусмотрено специальное помещение для организации питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи в соответствии с требованиями санитарных правил.

3.50. Медицинское обслуживание обучающихся обеспечивается медицинским персоналом, закрепленным органами здравоохранения, который наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение медицинских и санитарно-гигиенических норм, режима питания обучающихся. Школа предоставляет помещение для работы медицинских работников.

3.51. Наличие платных образовательных услуг и порядок их оказания:

3.51.1. Школа имеет право оказывать платные дополнительные образовательные услуги на основании договоров оказания платных дополнительных образовательных услуг.

3.51.2. Оказание платных дополнительных образовательных услуг производится сверх установленных федеральных государственных стандартов, которые представляют собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

3.51.3. Платные услуги оказываются в порядке, установленном действующим законодательством и локальными актами Школы.

IV. Права и обязанности участников образовательного процесса

    1. Участниками образовательного процесса в Школе являются обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники.

    2. Обучающиеся в Школе имеют право на:

4.2.1 получение впервые бесплатного начального общего образования, основного общего, среднего (полного) общего образования в пределах федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных требований;

4.2.2 выбор формы получения образования (для совершеннолетних обучающихся);

4.2.3 бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Школы;

4.2.4 получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

4.2.5 участие в управлении Школой, в т.ч. право избирать и быть избранным в Совет Школы;

4.2.6 уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных мнений и убеждений;

4.2.7 свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

4.2.8 условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;

4.2.9 добровольное вступление в любые общественные организации;

4.2.10 перевод в другие учебные Школы соответствующего типа в случае закрытия Школы;

4.2.11 защиту от применения методов физического и психического насилия;

4.2.12 участие во всероссийских и иных олимпиадах школьников.

4.3. Школа не вправе привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без их согласия и согласия родителей (законных представителей).

4.4. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускаются.

    1. Обучающиеся в Школе обязаны:

а) выполнять Устав Школы и Правила поведения для обучающихся;

б) добросовестно учиться;

в) бережно относиться к имуществу Школы;

г) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Школы;

д) выполнять требования работников Школы по соблюдению Правил внутреннего распорядка.

    1. Обучающимся Школы запрещается:

а) приносить, передавать, приобретать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества в помещении и на территории Школы;

б) использовать в помещении и на территории Школы любые средства или вещества, приводящие к взрывам и пожарам;

в) пользоваться на уроке сотовыми телефонами;

г) применять физическую силу для выяснения межличностных отношений, запугивания и вымогательства;

д) производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

4.7. Другие обязанности обучающихся определяются локальными актами или приказами директора Школы.

4.8. По решению Совета Школы за совершенные неоднократно грубые нарушения устава Школы допускается исключение из Школы обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.

Исключение обучающегося из Школы применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Школе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Школы, а также нормальное Школы.

Решение Совета Школы об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Грубым нарушением Устава признается нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде:

  • причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, посетителей Школы;

  • причинения ущерба имуществу Школы, имуществу обучающихся, сотрудников, посетителей Школы;

  • дезорганизация образовательного процесса Школы (за ложное сообщение об акте терроризма и др.)

Кроме того, грубыми нарушениями Устава также признаются:

  • появление обучающегося в помещении и на территории Школы в состоянии опьянения во время учебного процесса;

  • оскорбление педагогических работников и иных сотрудников Школы.

Школа незамедлительно обязана проинформировать об исключении обучающегося из образовательного Школы его родителей (законных представителей) и Учредителя.

4.9. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и Учредителя обучающийся, достигший возраста 15 лет, может оставить Школу до получения им основного общего образования.

Отчисление обучающихся проводится на основании приказа об отчислении обучающегося, который регистрируется в книге приказов, в алфавитной книге производится соответствующая запись.

Причинами отчисления могут быть:

1) перемена места жительства обучающегося;

2) смена образовательного учреждения обучающимся;

4) получение основного общего образования;

5) получение среднего (полного) общего образования;

6) смерть ребенка;

7) направление в колонию по решению суда;

8) длительное заболевание (при наличии медицинского обоснования)

Основанием для издания приказа об отчислении обучающего из образовательного учреждения является поданное заявление родителей (законных представителей) с указанием одной из вышеперечисленных причин с приложением необходимых документов, если иное не установлено законодательством РФ.

    1. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:

а) выбирать общеобразовательные Школы и форму получения образования (для несовершеннолетних);

б) защищать законные права и интересы детей: для этого необходимо обратиться с письменным или устным заявлением к директору Школы, который в установленный срок (30 дней) обязан дать письменный ответ заявителю. Родители имеют право подать заявление о несогласии с выставленной отметкой не позднее, чем через три дня после выставления отметки обучающемуся. В этом случае директор издает приказ о создании независимой комиссии специалистов-предметников, которая проверяет и оценивает знания обучающегося;

в) участвовать в управлении Школой в формах, определенных настоящим Уставом;

г) при обучении ребенка в семье на любом этапе обучения продолжать его образование в Школе;

д) знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с отметками успеваемости обучающегося: посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, с разрешения директора Школы и согласия учителя, ведущего урок; с отметками успеваемости обучающегося родителей (законных представителей) знакомит классный руководитель в письменной или устной форме;

е) знакомиться с Уставом, лицензией, свидетельством о государственной аккредитации, образовательными программами Школы и другими документами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс;

ж) принимать участие и выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях и иных органах самоуправления, предусмотренных Уставом Школы.

    1. Родители (законные представители) обязаны нести ответственность за:

а) выполнение Устава Школы;

б) обеспечение получения детьми основного общего образования и создание условий для получения ими среднего (полного) общего образования;

в) посещение проводимых в Школе родительских собраний;

г) бережное отношение обучающегося к имуществу Школы;

д) воспитание детей и получение ими общего образования.

Другие права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся Школы закрепляются в заключенном между ними и Школой договоре, о предоставлении обязательного общего образования, который не может противоречить действующему законодательству и настоящему Уставу.

    1. На педагогическую работу в Школу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности и подтверждённую документами государственного образца об уровне образования и (или) квалификации.

К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица:

- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

- имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности;

- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

4.13. При приёме на работу предоставляются документы, предусмотренные действующим законодательством.

4.14.При приёме на работу администрация Школы знакомит принимаемого на работу со следующими документами:

Уставом Школы;

коллективным договором;

Правилами внутреннего трудового распорядка;

должностными инструкциями;

приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности;

другими документами.

4.15. Работники Школы имеют право на:

а) участие в управлении Школой, в порядке, определенном настоящим Уставом;

б) защиту профессиональной чести и достоинства.

    1. Педагогические работники Школы имеют право на:

а) использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий; разработку рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); выбор учебников, в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников; выбор учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе;

б) защиту своей профессиональной чести и достоинства;

в) участие в управлении Школой;

г) повышение квалификации;

д) аттестацию на добровольной основе на любую квалификационную категорию и получение её в случае успешного прохождения аттестации;

е) сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю, удлинённый оплачиваемый отпуск, досрочное назначение трудовой пенсии по старости, длительный до 1 года отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной работы преподавателем в соответствии с законодательством;

ж) социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации, а также дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам;

з) проведение дисциплинарного расследования нарушений норм профессионального поведения или Устава Школы только по жалобе, поданной в письменном виде, копия которой ему передана.

4.17. Педагогические работники обязаны:

а) иметь необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами государственного образца об уровне и (или) квалификации;

б) выполнять Устав Школы и Правила внутреннего трудового распорядка;

в) поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства обучающихся;

г) принимать участие в разрешении конфликтных ситуаций по письменному заявлению родителей (законных представителей) или других лиц;

е) проходить периодически по приказу директора Школы бесплатные медицинские обследования.

4.18. Объём учебной нагрузки педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в Учреждении.

Учебная нагрузка, объём которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с согласия работника.

Установленный в начале учебного года объём учебной нагрузки не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продлённого дня).

В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.

Заработная плата и должностной оклад работников Школы выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Выполнение работниками Школы других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

4.19. На педагогического работника Школы с его согласия приказом директора могут возлагаться функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе.

4.20. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренных законодательством Российской Федерации о труде, основаниями для увольнения педагогического работника Школы по инициативе администрации до истечения срока действия трудового договора являются:

а) повторное в течение года грубое нарушение Устава Школы;

б) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося.

V. Управление Школой.

5.1. Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.

5.2. Управление Школой строится на принципах единоначалия и самоуправления, демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, свободного развития личности.

5.3. К компетенции Учредителя относятся:

5.3.1. Установление Учреждению муниципальных заданий, принятие решения об изменении муниципального задания.

5.3.2. Осуществление финансового обеспечения выполнения муниципального задания Школам в порядке, утвержденном Администрацией города Кургана.

5.3.3. Утверждение Устава Школы, изменений (включая новую редакцию) в Устав Школы в порядке, установленном Администрацией города Кургана.

5.3.4. Принятие решения о назначении руководителя Школы и прекращении его полномочий, заключение и прекращение трудового договора с руководителем Школы, внесение в него изменений.

5.3.5. Осуществление контроля за деятельностью Школы в порядке, определенном Администрацией города Кургана.

5.3.6. Проведение процедур реорганизации, изменения типа и ликвидации Школы в порядке, определенном Администрацией города Кургана.

5.3.7. Предварительное согласование крупных сделок Школы.

Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных между собой сделок, связанных с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества (которым в соответствии с федеральным законом Школа вправе распоряжаться самостоятельно), а также передачей такого имущества в пользование или залог, при условии, что цена такой сделки или стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов Школы, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.

Крупная сделка, совершенная без предварительного согласия Учредителя, может быть признана недействительной по иску Школы или его Учредителя, если будет доказано, что другая сторона в сделке знала или должна была знать об отсутствии предварительного согласия Учредителя.

Школе запрещено совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за образовательным учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных этому учреждению собственником образовательного учреждения, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами.

5.3.8. Рассмотрение обращений Школы о согласовании:

создания и ликвидации филиалов Школы, об открытии и закрытии его представительств, при этом в Устав Школы должны быть внесены соответствующие изменения;

сделок с недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом, находящимся в оперативном управлении Школы;

передачи имущества Школы, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школам или приобретенного за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества, некоммерческим организациям в качестве их Учредителя или участника.

5.3.9. Принятие решений о согласовании передачи денежных средств Школы некоммерческим организациям в качестве их Учредителя или участника.

5.3.10. Решение иных вопросов, предусмотренных законодательством РФ и муниципальными правовыми актами.

Иные полномочия Учредителя в области управления Школой определяются в договоре между ними.

5.4. Органами самоуправления являются Совет Школы, общешкольная родительская конференция, Педагогический совет, общее собрание трудового коллектива Школы и иные формы, предусмотренные Уставом.

5.5. Высшим органом самоуправления Школы является Совет Школы (далее Совет) осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации, Курганской области, муниципальными правовыми актами города Кургана и настоящим Уставом.

Деятельность Совета основывается на принципах добровольности участия в его работе, коллегиальности принятых решений, гласности.

Совет состоит из избираемых членов, представляющих:

  • родителей (законных представителей) обучающихся;

  • работников Школы;

  • обучающихся (второй и третьей ступеней общего образования).

В Совет могут быть включены граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности могут позитивным образом содействовать функционированию и развитию Школы (кооптированные члены Совета).

Общая численность Совета составляет 21 человек, в том числе 7 представителей от работников Школы, 7 представителей от родителей (законных представителей) обучающихся, остальные 7 - представители обучающихся.

Члены Совета от родителей (законных представителей) обучающихся избираются на родительской конференции Школы с участием делегатов от каждого класса. Родительская конференция признается правомочной, если в ее работе принимают участие не менее двух третей делегатов от родителей (законных представителей). Члены Совета избираются из числа родителей, присутствующих на родительской конференции Школы. Предложения по кандидатурам членов Совета могут быть внесены родителями (законными представителями), присутствующими на конференции, директором Школы.

Члены Совета из числа обучающихся избираются на конференции обучающихся второй, третьей ступени (с участием делегатов от 8-11 классов) по правилам, аналогичным выборам представителей в Совет Школы от родителей (законных представителей) обучающихся.

Члены Совета из числа работников Школы избираются на Педагогическом Совете Школы по правилам, аналогичным выборам представителей в Совет Школы от родителей (законных представителей) обучающихся.

Совет считается сформированным и приступает к осуществлению своих полномочий с момента избрания не менее двух третей от общей численности членов Совета.

К компетенции Совета относится:

  • принятие Устава, изменений и дополнений в Устав Учреждения;

  • принятие локальных актов Школы, изменений и дополнений в них, отнесенных к компетенции Совета;

  • согласование части учебного плана, формируемой участниками образовательного процесса;

  • согласование списка учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе;

  • установление режима занятий обучающихся по представлению педагогического совета, в том числе годового учебно-календарного графика, продолжительности учебной недели (пятидневная или шестидневная), времени начала и окончания занятий;

  • решение о введении (отмене) единой формы одежды для обучающихся в период занятий;

  • принятие решения об исключении обучающегося из Школы;

  • рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического и административного персонала Школы;

  • содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Школы;

  • утверждение публичного ежегодного доклада Школы о результатах своей деятельности;

  • рассмотрение вопросов создания здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Школе;

  • организация проведения Конференции и выполнения ее решений.

Первое заседание Совета созывается сразу после выборов. На первом заседании избираются председатель, заместитель и секретарь Совета.

Основной формой работы Совета являются заседания, которые проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в учебную четверть. Заседания созываются председателем Совета, в его отсутствие - заместителем председателя. Правом созыва обладает и директор Школы.

Деятельность Совета осуществляется в соответствии с планом работы на учебный год. В целях подготовки заседаний Совета, Конференций Совет может создавать постоянные и временные комиссии назначать из числа членов Совета их председателей, определять задачи, функции, персональный состав и регламент их работы.

Заседание Совета считается правомочным, если на нем присутствуют не менее половины от числа членов Совета. Решения принимаются большинством голосов членов Совета, присутствующих на заседании, и оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем Совета.

Для осуществления своих функций Совет вправе приглашать на свои заседания любых работников Школы для получения разъяснений, консультаций, заслушивания отчетов по вопросам, входящим в компетенцию Совета, запрашивать и получать у директора Школы и (или) Учредителя информацию, необходимую для осуществления функций Совета. Организационно-техническое обеспечение деятельности Совета осуществляет Школа.

5.6. В целях рассмотрения основополагающих вопросов образовательного процесса создается Педагогический совет.

В состав Педагогического совета входят все педагогические работники, исключая совместителей, а также заведующий школьной библиотекой.

На заседания Педагогического совета могут приглашаться (с правом совещательного голоса) педагогические работники, работающие по совместительству, заместитель директора по административно-хозяйственной работе, заведующий производством школьной столовой, медицинский работник, школьный инспектор по делам несовершеннолетних, обучающиеся старших классов, родители, представители Учредителя, общественных организаций, если это необходимо для рассмотрения вопросов повестки дня.

Количественный и персональный состав Педагогического совета утверждается приказом директора Школы.

К компетенции Педагогического совета относится:

  • обсуждение и принятие планов работы Школы;

  • принятие локальных актов, отнесенных к его компетенции;

  • заслушивание информаций и отчетов педагогических работников Школы, докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих со Школой по вопросам воспитания и обучения;

  • принятие решения о проведении промежуточной аттестации (текущей и годовой), о допуске обучающихся к итоговой аттестации, о прохождении итоговой аттестации в щадящем режиме, о переводе обучающихся в следующий класс, условном переводе или об оставлении их на повторный курс обучения, о выдаче соответствующих документов об образовании, о награждении обучающихся за особые успехи в учебе грамотами, похвальными листами, медалями;

  • ходатайство перед Советом Школы об исключении обучающегося из Школы, когда иные меры педагогического и дисциплинарного воздействия исчерпаны, в порядке, установленном законодательством и Уставом Школы;

  • организация разработки, рассмотрения и принятия образовательных и воспитательных программ и учебных планов;

  • анализ знаний, умений и навыков обучающихся по итогам обучения, результатам аттестаций

  • другие полномочия, связанные с обучением и воспитанием обучающихся.

Организацию деятельности и выполнения решений Педагогического совета осуществляет директор Школы. Педагогический совет работает по плану.

Заседания Педагогического совета проводятся не менее одного раза в учебную четверть. Решения Педагогического совета принимаются большинством голосов при наличии на заседании Педагогического совета не менее половины его членов.

Заседания Педагогического совета оформляются протоколом, подписываемым председателем и секретарем, избираемыми из членов Педагогического совета.

5.7. В целях защиты трудовых прав и обеспечения социальных гарантий сотрудников Школы созывается общее собрание трудового коллектива. В общем собрании трудового коллектива принимают участие все сотрудники Школы. Общее собрание трудового коллектива Школы собирается по мере необходимости, но не реже 1 раза в год. Общее собрание трудового коллектива вправе принимать решения, если в его работе участвуют не менее половины сотрудников, для которых Школа является основным местом работы.

Решения общего собрания трудового коллектива принимаются простым большинством голосов, присутствующих на собрании работников.

К компетенции общего собрания трудового коллектива относятся:

  • принятие Правил внутреннего трудового распорядка Школы;

  • заключение коллективного договора;

  • формирование представительного органа от работников для ведения коллективных переговоров с администрацией Школы по вопросам заключения, изменения, дополнения коллективного договора и контроля над его выполнением;

  • заслушивание ежегодного отчёта представительного органа от работников и администрации Школы о выполнении коллективного договора;

  • определение численности и срока полномочий Комиссии по трудовым спорам, избрание её членов;

  • выдвижение коллективных требований работников Школы и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора;

  • принятие решения об объявлении забастовки и выборы органа, возглавляющего забастовку.

Руководит деятельностью общего собрания трудового коллектива председатель, избираемый из членов трудового коллектива Школы. Решения общего собрания трудового коллектива принимаются большинством голосов работников Школы, присутствующих на собрании трудового коллектива, оформляются протоколом, подписываемым председателем и секретарем собрания трудового коллектива.

5.8. В целях обеспечения права на управление Школой, формирования навыков демократического поведения и общения создаются органы самоуправления на добровольной основе - детские и юношеские, ученические организации. Рабочие органы школьного ученического самоуправления планируют и организуют деятельность обучающихся по своему направлению, организуют и оценивают результаты соревнования в общественно-полезной деятельности обучающихся по разным направлениям.

Структура органов школьного ученического самоуправления

  • Творческая группа - формируется из обучающихся класса, создается и действует в течение творческого периода. Задачей каждого члена творческой группы является сбор материала по теме (КТД, проекта, интерактива), подготовка сообщения материала всему классу, примерный сценарный план, идея представления данного материала на сцене.

  • Совет Дела - формируется из учеников класса. В начале учебного года класс делится на творческие группы. Каждая творческая группа работает в течение года по различным вопросам при подготовке: как к классным мероприятиям, так и к общешкольному мероприятию. Представители Совета дела класса входят в состав Совета Лиги. Их задача - донести информацию о форме, заданиях и дне проведения общешкольного мероприятия до учеников класса. Далее идет работа в группах. По окончании творческого периода Совет Дела вновь посещает Совет Лиги, где подводятся итоги, разбираются ошибки, идет дальнейшее планирование дел.

  • Совет Лиги - формируется из членов Совета дела различных классов одной параллели. Поэтому обычно носит название «Совет Лиги -5», «Совет Лиги -6» и т.д. Совет старшеклассников формируется из представителей старших классов (10-11). Структура органов самоуправления очень подвижна и состав лидеров постоянно меняется, что позволяет раскрыть творческие способности каждого ребенка. Для подготовки и проведения конкретного КТД каждый класс делится на творческие группы, создаваемые с учетом желаний детей. Представитель творческой группы входит в состав актива класса, который в свою очередь выдвигает своего представителя в Совет Лиги (по соответствующей параллели). Совет Лиги разрабатывает общий план мероприятия, распределяет задания по классам.

  • Актив Школы - формируется из представителей Советов Лиг 5-9 классов и Совета Старшеклассников (10-11классов). Основные вопросы, рассматриваемые на заседания Актива - подведение итогов творческих периодов, планирования и прогнозирования воспитательных мероприятий, решение других общешкольных проблем. Члены Актива школы входят в состав Совета Школы.

  • Общешкольная ученическая конференция - созывается один раз в год, в конце учебного года. Делегатами конференции становятся обучающиеся - активисты, которые избираются коллективом класса. На конференции подводятся итоги года, проходит награждение грамотами Школьной республики, выносятся предложения по организации общешкольной внеклассной жизни на следующий год, избираются представители в Совет Школы.

Педагогическую поддержку органов ученического самоуправления в соответствии с должностными обязанностями обеспечивает педагог-организатор Школы. Педагогическую поддержку органов ученического самоуправления на уровне класса обеспечивает классный руководитель классного коллектива. Педагогическую поддержку высшего органа ученического самоуправления в соответствии с должностными обязанностями обеспечивает заместитель директора по воспитательной работе.

5.9. В целях содействия объединению усилий семьи и школы созывается общешкольная родительская конференция (далее - Конференция).

В работе Конференции принимают участие представители от родителей (законных представителей) обучающихся (по три представителя от каждого класса). Решение Конференции считаются правомочным, если в ее работе принимают участие не менее двух третей необходимого состава.

Конференция проводится не реже 1 раза в год. Организацию проведения Конференции и выполнение ее решений осуществляет Совет Школы.

Конференцию ведет председатель, избираемый из числа представителей от родителей в Совете Школы. Правом созыва Конференции обладает директор Школы. Решения Конференции принимаются открытым голосованием большинством голосов, оформляется протоколом, который ведет секретарь, избираемый конференцией. Протокол подписывается председателем и секретарем. На каждой Конференции до участников доводится информация о выполнении решения предыдущей Конференции.

К компетенции Конференции относится:

  • утверждение состава членов Совета Школы;

  • заслушивание ежегодного отчета Школы о результатах деятельности;

  • заслушивание отчета Совета Школы о результатах его деятельности.

5.10. В целях повышения профессиональной компетентности педагогических работников в Школе могут создаваться профессиональные объединения педагогических работников - методические объединения. Школьное методическое объединение (ШМО) является подразделением методической службы школы.

Основными задачами ШМО являются:

  • обеспечение учителей необходимой информацией по проблемам обучения, содержания образования, инновационных технологий обучения.

  • совершенствование профессионального мастерства учителей.

  • обеспечение участия членов ШМО в инновационной работе, во внедрении, апробации и рефлексии новых форм и элементов содержания и форм обучения и воспитания обучающихся.

  • развитие творческой инициативы, стимулирование развития передового педагогического опыта, инновационных процессов.

  • обобщение педагогического опыта, осуществление его распространения в практику работы, участие членов ШМО в работе научно-практических конференций, семинаров, педагогических чтений и т. п.

ШМО создается при наличии не менее 3-х учителей, работающих по одной специальности или по одной образовательной области.

Председатель избирается из состава ШМО открытым голосованием и входит в состав Методического Совета Школы. План работы ШМО рассматривается на методическом совете и утверждается директором школы. План составляется на основе планирования работы школы и в соответствии с единой методической темой школы. Общий контроль за деятельностью ШМО осуществляет зам. директора по научно-методической работе. ШМО подотчетно методическому совету Школы.

Методический совет (МС) создается как совещательный орган при педагогическом совете в целях координации деятельности всех структурных подразделений методической службы. В состав МС входят представители администрации, руководители школьных методических объединений, председатели временных творческих групп, библиотекарь, опытные учителя. Состав МС утверждается приказом директора школы.

Председателем МС является заместитель директора школы по научно-методической работе.

МС реализует следующие направления деятельности:

  • осуществляет планирование, организацию и регулирование методической и инновационной работы (работа над единой методической темой школы, подготовка методических недель, педагогических чтений, семинаров, педагогических советов, внедрение новых УМК, новых педагогических технологий, организация экспериментальной работы, разработка целевых программ и т.п.);

  • направляет, координирует деятельность ШМО, творческих групп;

  • разрабатывает и осуществляет меры по изучению педагогической практики, обобщению и распространению педагогического опыта;

  • организует деятельность по повышению профессиональной квалификации педагогов;

  • выдвигает кандидатуры педагогических работников на награждение;

  • утверждает учебные программы (рабочие, авторские, программы элективных и факультативных курсов, кружков и т.п.);

  • утверждает экзаменационные билеты и практическую часть к ним для итоговой аттестации обучающихся 9 классов;

  • утверждает тематику рефератов для итоговой аттестации обучающихся 9 классов и промежуточной аттестации обучающихся профильных классов;

  • организует работу научного общества обучающихся, руководит подготовкой и проведением научно-практических конференций, проектных недель школьников;

  • вносит предложения при составлении учебного плана и плана работы школы;

  • рассматривает локальные акты, относящиеся к сфере его деятельности.

5.11. Непосредственное управление Школой осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемый на должность и освобождаемый от должности Учредителем в порядке, установленным муниципальными правовыми актами города Кургана. Отношения по регулированию труда директора Школы определяются трудовым договором, заключаемым между Учредителем и директором Школы после назначения последнего на должность.

Директор Школы действует на основе законодательства Российской Федерации и муниципальных правовых актов, настоящего Устава и в соответствии с заключённым трудовым договором.

К компетенции директора Школы относятся вопросы осуществления текущего руководства деятельностью Школы, за исключением вопросов, отнесенных к компетенции Учредителя.

Директор Школы по вопросам, отнесенным законодательством Российской Федерации, муниципальными правовыми актами и настоящим Уставом к его компетенции, действует на принципах единоначалия.

Директор Школы должен действовать в интересах представляемой им Школы добросовестно и разумно.

Директор Школы обязан по требованию Учредителя, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации и трудовым договором, возместить убытки, причиненные им Школе.

Директор Школы несет перед Школой ответственность в размере убытков, причиненных Школе в результате совершения крупной сделки без предварительного согласия Учредителя, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.

Директору Школы не разрешается совмещение его должности с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства). Должностные обязанности директора Школы не могут исполняться им по совместительству.

Директор выполняет следующие функции и обязанности по организации и обеспечению деятельности Школы:

Действует без доверенности от имени Школы, представляет ее интересы в государственных органах, организациях.

Определяет в рамках своей компетенции приоритетные направления деятельности Школы для достижения целей, ради которых Школа создана, и соответствующие указанным целям, принципы формирования и использования имущества Школы.

Обеспечивает составление плана финансово-хозяйственной деятельности Школы и представление его на утверждение Учредителю в порядке, определенном Администрацией города Кургана (настоящий абзац вступает в силу с 01.01.2012 года);

Утверждает отчет о результатах деятельности Школы и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества и представляет его учредителю на согласование (настоящий абзац вступает в силу с 01.01.2012 года);

Утверждает годовой бухгалтерский баланс Школы.

В пределах, установленных законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом, распоряжается имуществом Школы, заключает договоры, выдает доверенности.

Открывает лицевые счета Школы в органах казначейства.

Разрабатывает и утверждает штатное расписание Школы.

Самостоятельно определяет структуру аппарата управления, численный, квалификационный и штатный составы, принимает на работу и увольняет с работы работников, заключает с ними трудовые договоры, применяет к работникам Школы дисциплинарные взыскания и виды поощрений.

В пределах своей компетенции издает локальные акты, распоряжения, приказы и дает указания, обязательные для всех работников Школы.

Осуществляет иные полномочия, установленные законодательством Российской Федерации, муниципальными правовыми актами, настоящим Уставом и заключенным трудовым договором.

Компетенция заместителей директора Школы устанавливается директором Школы. Заместители директора действуют от имени Школы, представляют его в государственных органах и организациях, совершают сделки и иные юридические действия в пределах полномочий, предусмотренных в доверенностях, выдаваемых директором Школы.

Отношения работника со Школой , возникшие на основе трудового договора, регулируются трудовым законодательством.

Конфликт интересов:

- в случае если директор (заместитель директора) Школы имеет заинтересованность в совершении тех или иных действий, в том числе сделок, стороной которых является или намеревается быть Школа, а также в случае иного противоречия интересов указанных лиц и Школы в отношении существующей или предполагаемой сделки:

- директор (заместитель директора) Школы обязан сообщить о своей заинтересованности Учредителю до момента принятия решения о заключении сделки;

- сделка должна быть одобрена Учредителем.

Сделка, в совершении которой имеется заинтересованность и которая совершена с нарушениями требований настоящего пункта, может быть признана судом недействительной.

Директор (заместитель директора) Школы несет перед Школам ответственность в размере убытков, причиненных им Школе совершением данной сделки.

VI. Организация деятельности Школы.

6.1. Школа осуществляет финансово-хозяйственную деятельность в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, муниципальными правовыми актами, настоящим Уставом.

6.2. Школа строит свои взаимоотношения с другими организациями и гражданами во всех сферах своей деятельности на основании договоров. В своей деятельности Школа учитывает интересы потребителей, обеспечивает качество работ, услуг.

6.3. Школа имеет право:

  • заключать гражданско-правовые договоры на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг для своих нужд;

  • приобретать или арендовать недвижимое и движимое имущество за счет имеющихся у него денежных средств;

  • планировать свою деятельность и определять перспективы развития по согласованию с Учредителем, учитывая муниципальные задания, а также исходя из спроса потребителей и заключенных договоров;

  • создавать по согласованию с Учредителем обособленные подразделения без прав юридического лица (филиалы, представительства), утверждать их положения и назначать руководителей, при этом имущество филиалов и представительств учитывается на отдельном балансе, входящем в сводный баланс Школы, руководители филиалов и представительств действуют от имени Школы на основании доверенности, выданной директором Школы;

  • вступать в союзы и ассоциации некоммерческих организаций в порядке и на условиях, установленных законодательством Российской Федерации.

6.4. Школа обязана:

  • в полном объеме выполнять установленные муниципальные задания;

- составлять и представлять на утверждение Учредителю план финансово-хозяйственной деятельности Школы и отчет о его исполнении в порядке, установленном Постановлением Администрации города Кургана (настоящий абзац вступает в силу с 01.01.2012 года);

  • представлять Учредителю отчет о своей деятельности и использовании закрепленного за Школой имущества, порядок составления и утверждения которого определяется Учредителем Школы (настоящий абзац вступает в силу с 01.01.2012 года);

  • представлять информацию о своей деятельности органам государственной статистики и налоговым органам, Учредителю и иным лицам в соответствии с законодательством Российской Федерации и учредительными документами Школы;

  • представлять органу по управлению имуществом карту учета муниципального имущества установленной формы по состоянию на начало очередного года;

  • нести ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации за нарушение договорных и налоговых обязательств, качество продукции, работ, услуг, пользование которыми может принести вред здоровью населения, а равно нарушение иных правил хозяйствования;

  • возмещать ущерб, причиненный загрязнением окружающей среды, нарушением требований охраны труда, противопожарной безопасности, санитарно-гигиенических норм и требований по защите здоровья работников, населения и потребителей продукции;

  • обеспечивать выполнение мероприятий по энергосбережению, гражданской обороне, противопожарной безопасности и мобилизационной подготовке;

  • обеспечивать защиту информации конфиденциального характера (включая персональные данные), учет и сохранность документов постоянного хранения и по личному составу и своевременную передачу их на хранение в установленном порядке при ликвидации или реорганизации Школы;

  • оплачивать труд работников Школы с соблюдением гарантий, установленных законодательством Российской Федерации и муниципальными правовыми актами;

- обеспечивать в установленном порядке открытость и доступность документов, предусмотренных статьей 32 Федерального закона от 12 января 1996 года № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях» с учетом требований законодательства Российской Федерации о защите государственной тайны (настоящий абзац вступает в силу с 01.01.2012 года).

6.5. Контроль за деятельностью Школы осуществляется отраслевыми органами Администрации города Кургана в пределах их компетенции в порядке, определенном Администрацией города Кургана.

VII. Имущество и финансовое обеспечение деятельности Школы

7.1. Собственником имущества Школы является муниципальное образование город Курган.

7.2. Имущество Школы закрепляется за ней на праве оперативного управления.

7.3. Решение об отнесении имущества Школы к категории особо ценного движимого имущества принимается в порядке, установленном Администрацией города Кургана.

7.4. Земельный участок, необходимый для осуществления уставной деятельности Школы, предоставляется ей на праве постоянного (бессрочного) пользования.

7.5. Источниками формирования имущества Школы в денежной и иных формах являются:

  • бюджетные ассигнования;

  • имущество, закрепляемое за Школой на праве оперативного управления;

  • добровольные пожертвования;

  • другие не запрещенные законом поступления.

7.6. Имущество и денежные средства Школы отражаются на её балансе и используются для достижения целей, определенных настоящим уставом.

Недвижимое имущество, закрепленное за Школы или приобретенное за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение этого имущества, а также находящееся у Школы особо ценное движимое имущество подлежат обособленному учету.

7.7. Школа в отношении закрепленного за ней имущества осуществляет права владения, пользования и распоряжения им в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, и в соответствии с договором о порядке использования имущества, закрепленного за Школой на праве оперативного управления.

7.8. Школа использует закрепленное за ним имущество и имущество, приобретенное на средства, выделенные ей учредителем, исключительно для целей и видов деятельности, отраженных в настоящем уставе.

7.9. Школа с согласия учредителя:

  • распоряжается особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним или приобретенным за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом;

  • передает имущество, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним или приобретенного за счет средств, выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества, некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника.

7.10. Школа обязана эффективно использовать имущество, закрепленное за ней на праве оперативного управления, обеспечивать его сохранность и надлежащий учет, не допускать ухудшения его технического состояния за исключением случаев, связанных с нормальным износом и форс-мажорными обстоятельствами, осуществлять текущий и капитальный ремонт имущества, нести риск случайной гибели, порчи имущества.

7.11. Школа ведет налоговый учет, бухгалтерский учет и статистическую отчетность о результатах хозяйственной и иной деятельности в порядке, установленном федеральным законодательством.

7.12. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Школой осуществляется в виде субсидий из бюджета города Кургана на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания, а также на иные цели.

Школа ежегодно в сроки, определенные учредителем, представляет учредителю расчет расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Школой или приобретенных за счет выделенных ей учредителем средств на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.

7.13. Доходы Школы поступают в самостоятельное распоряжение Школы и используются для достижения целей, ради которых оно создано.

Неиспользованные до конца финансового года остатки субсидий, предоставленных Учреждению на выполнение муниципального задания, остаются в распоряжении Школы и используются в очередном финансовом году на те же цели.

7.14. В случае сдачи в аренду с согласия органа по управлению имуществом, получаемого в установленном порядке, недвижимого имущества или особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой или приобретенного Школой за счет средств, выделенных ей учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества учредителем не осуществляется.

7.15. Школа не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами.

VIII. Реорганизация, изменение типа и ликвидация Школы,

внесение изменений в устав Школы

8.1. Решение о реорганизации, изменении типа Школы, ее ликвидации принимается Администрацией города Кургана.

Реорганизация, изменение типа, ликвидация Школы осуществляются в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном Администрацией города Кургана.

8.2. Требования кредиторов, возникшие в случае ликвидации Школы, удовлетворяются за счет имущества, на которое в соответствии с законодательством Российской Федерации может быть обращено взыскание.

8.3. Имущество Школы, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с законодательством Российской Федерации не может быть обращено взыскание по обязательствам Школы, передается ликвидационной комиссией органу по управлению имуществом.

8.4. При ликвидации и реорганизации Школы высвобождаемым работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с законодательством Российской Федерации.

8.5. Образовавшиеся при осуществлении деятельности Школы архивные документы в упорядоченном состоянии передаются при реорганизации Школы его правопреемнику, а при ликвидации Школы на хранение в Архив.

8.6. Внесение изменений в устав Школы осуществляется учредителем в порядке, установленном Администрацией города Кургана.

IX. Перечень видов локальных актов Школы

    1. Виды локальных актов, регламентирующих деятельность Школы:

  • приказы директора Школы;

  • коллективный договор;

  • положения;

  • инструкции;

  • правила;

  • планы;

  • графики и другие локальные акты.

    1. Локальные акты Школы не могут противоречить настоящему Уставу и подлежат регистрации в качестве дополнений к Уставу.

    __________________________________________________

    Приложение № 2

    к постановлению

    Администрации города

    от _30.11.2011_ № _8777_

    ПЕРЕЧЕНЬ

    особо ценного движимого имущества, закрепленного

    за муниципальным бюджетным общеобразовательным

    учреждением города Кургана

    «Средняя общеобразовательная школа № 22»

    № п/п

    Наименование

    Инвентарный номер

    Кол-во

    Балансовая стоимость, руб.

    1

    Автомат Калашникова (макет)

    0616_3695240121

    1

    4391,28

    2

    Автомат Калашникова (макет)

    0616_3695240122

    1

    4391,28

    3

    Автомат Калашникова (макет)

    0616_3695240123

    1

    4391,28

    4

    Автоматизированное рабочее место

    0414_3020201116

    1

    19250,00

    5

    Акустическая система EVM

    0614_3221121158

    1

    6800,00

    6

    Аппарат Ротта (осветитель таблиц)

    0616_3695150001

    1

    3100,00

    7

    Библиотечный фонд

     

    21673

    1477252,07

    8

    Бревно высокое ,5м

    0616_3693230133

    1

    6630,00

    9

    Верстак слесарный

    0414_2919740106

    1

    5520,24

    10

    Верстак слесарный

    0414_2919740092

    1

    5520,24

    11

    Верстак слесарный

    0414_2919740091

    1

    5520,24

    12

    Верстак слесарный

    0414_2919740093

    1

    5520,24

    13

    Верстак слесарный

    0414_2919740094

    1

    5520,24

    14

    Верстак слесарный

    0414_2919740095

    1

    5520,24

    15

    Верстак слесарный

    0414_2919740105

    1

    5520,24

    16

    Верстак слесарный

    0414_2919740104

    1

    5520,24

    17

    Верстак слесарный

    0414_2919740101

    1

    5520,24

    18

    Верстак слесарный

    0414_2919740100

    1

    5520,24

    19

    Верстак слесарный

    0414_2919740099

    1

    5520,24

    20

    Верстак слесарный

    0414_2919740098

    1

    5520,24

    21

    Верстак слесарный

    0414_2919740096

    1

    5520,24

    22

    Верстак слесарный

    0414_2919740097

    1

    5520,24

    23

    Верстак слесарный

    0414_2919740102

    1

    5520,24

    24

    Верстак слесарный

    0414_2919740103

    1

    5520,24

    25

    Верстак столярный

    0616_3695151085

    1

    8374,41

    26

    Верстак столярный

    0616_3695151084

    1

    8374,41

    27

    Верстак столярный

    0616_3695151083

    1

    8374,41

    28

    Верстак столярный

    0616_3695151082

    1

    8374,41

    29

    Верстак столярный

    0616_3695151081

    1

    8374,41

    30

    Верстак столярный

    0616_3695151080

    1

    8374,41

    31

    Верстак столярный

    0616_3695151079

    1

    8374,41

    32

    Верстак столярный

    0616_3695151078

    1

    8374,41

    33

    Верстак столярный

    0616_3695151077

    1

    8374,41

    34

    Верстак столярный

    0616_3695151076

    1

    8374,41

    35

    Верстак столярный

    0616_3695151075

    1

    8374,41

    36

    Верстак столярный

    0616_3695151074

    1

    8374,41

    37

    Верстак столярный

    0616_3695151073

    1

    8374,41

    38

    Верстак столярный

    0616_3695151072

    1

    8374,41

    39

    Верстак столярный

    0616_3695151071

    1

    8374,41

    40

    Верстак столярный

    0616_3695151070

    1

    8374,41

    41

    Верстак столярный

    0616_3695151069

    1

    8374,41

    42

    Верстак столярный

    0616_3695151086

    1

    8374,41

    43

    Водонагреватель ARISTON

    0414_2897290002

    1

    7880,00

    44

    Водосчетчик

    0414_3313120003

    1

    5743,87

    45

    Выпрямитель В-15

    0616_3695281136

    1

    4513,26

    46

    Газонокосилка

    0414_2921661004

    1

    4100,00

    47

    Демонстрационная шахматная доска с комплектом фигур

    0616_3693380221

    1

    3069,00

    48

    Доска аудиторская 3-х створчатая

    0616_3695300007

    1

    3200,00

    49

    Доска аудиторская 3-х створчатая

    0616_3695300008

    1

    3200,00

    50

    Доска аудиторская 3-х створчатая

    0616_3695300009

    1

    3200,00

    51

    Доска аудиторская 3-х створчатая

    0616_3695300010

    1

    3200,00

    52

    Доска аудиторская 3-х створчатая

    0616_3695300011

    1

    3200,00

    53

    Доска аудиторская 3-х створчатая

    0616_3695300012

    1

    3200,00

    54

    Доска аудиторская 3-х створчатая

    0616_3695300013

    1

    3200,00

    55

    Доска аудиторская 3-х створчатая

    0616_3695300014

    1

    3200,00

    56

    Доска аудиторская 3-х створчатая

    0616_3695300006

    1

    3200,00

    57

    Доска аудиторская 3-х створчатая

    0616_3695300005

    1

    3200,00

    58

    Доска аудиторская классная

    0616_3695300015

    1

    3570,00

    59

    Доска аудиторская классная

    0616_3695300016

    1

    3570,00

    60

    Доска аудиторская классная

    0616_3695300017

    1

    3570,00

    61

    Доска аудиторская классная

    0616_3695300018

    1

    3570,00

    62

    Доска аудиторская классная

    0616_3695300019

    1

    3570,00

    63

    Доска аудиторская классная

    0616_3695300020

    1

    3570,00

    64

    Доска аудиторская классная

    0616_3695300021

    1

    3570,00

    65

    Доска аудиторская классная

    0616_3695300022

    1

    3570,00

    66

    Доска аудиторская классная

    0616_3695300023

    1

    3570,00

    67

    Доска аудиторская классная

    0616_3695300025

    1

    3570,00

    68

    Доска аудиторская трехэлементная 1012х3012 зеленая

    0616_3695300026

    1

    3570,00

    69

    Доска классная

    0616_3695300034

    1

    3123,60

    70

    Доска классная

    0616_3695300033

    1

    3123,60

    71

    Доска классная

    0616_3695300032

    1

    3123,60

    72

    Доска классная

    0616_3695300031

    1

    3123,60

    73

    Доска классная

    0616_3695300030

    1

    3147,94

    74

    Доска классная

    0616_3695300029

    1

    3573,80

    75

    Доска классная

    0616_3695300028

    1

    3573,80

    76

    Доска классная

    0616_3695300027

    1

    3573,80

    77

    Доски классные

    0616_3695300036

    1

    3123,60

    78

    Интерактивная доска Hitachi

    0616_3695300159

    1

    46123,00

    79

    Козел гимнастический

    0616_3693230134

    1

    4331,36

    80

    Комплект "Вращение"

    0616_3695281145

    1

    9529,30

    81

    Комплект интерактивного оборудования № 1

    0414_3020201119

    1

    99931,00

    82

    Комплект интерактивного оборудования №1

    0414_3020201130

    1

    82378,00

    83

    Комплект ученической мебели

    0616_3612211039

    1

    29375,00

    84

    Комплект ученической мебели

    0616_3612211544

    1

    24150,00

    85

    Компьютер

    0414_3020201065

    1

    16392,32

    86

    Компьютер

    0414_3020201183

    1

    8566,74

    87

    Компьютер

    0414_3020201120

    1

    17332,93

    88

    Компьютер в сборе

    0414_3020201041

    1

    12763,00

    89

    Компьютер в сборе

    0414_3020201582

    1

    11334,00

    90

    Компьютер в сборе

    0414_3020201292

    1

    11334,00

    91

    Компьютер в сборе

    0414_3020201291

    1

    11334,00

    92

    Компьютер в сборе

    0414_3020201179

    1

    11221,00

    93

    Компьютер в сборе

    0414_3020201147

    1

    11221,00

    94

    Компьютер в сборе

    0414_3020201148

    1

    11221,00

    95

    Компьютер в сборе

    0414_3020201149

    1

    11221,00

    96

    Компьютер в сборе

    0414_3020201150

    1

    11221,00

    97

    Компьютер в сборе

    0414_3020201151

    1

    11221,00

    98

    Компьютер в сборе

    0414_3020201152

    1

    11221,00

    99

    Компьютер в сборе

    0414_3020201153

    1

    11221,00

    100

    Компьютер в сборе

    0414_3020201154

    1

    11221,00

    101

    Компьютер в сборе

    0414_3020201143

    1

    11221,00

    102

    Компьютер в сборе

    0414_3020201160

    1

    16465,50

    103

    Компьютер в сборе

    0414_3020201042

    1

    20335,18

    104

    Компьютер в сборе

    0414_3020201043

    1

    20335,18

    105

    Компьютер в сборе

    0414_3020201044

    1

    20335,18

    106

    Компьютер в сборе

    0414_3020201045

    1

    20335,18

    107

    Компьютер в сборе

    0414_3020201047

    1

    20335,18

    108

    Компьютер в сборе

    0414_3020201005

    1

    21600,00

    109

    Компьютер в сборе

    0414_3020201040

    1

    20335,18

    110

    Компьютер в сборе

    0414_3020201046

    1

    20335,18

    111

    Компьютер в сборе учителя

    0414_3020201048

    1

    22234,71

    112

    Компьютерный стол

    0616_3612170001

    1

    5000,00

    113

    Конденсатор переменной емкости

    0616_3695281137

    1

    5122,02

    114

    Конституция РФ

    0719_0001111564

    6

    138,00

    115

    Концентратор (хаб)

    0414_3699000049

    1

    3472,50

    116

    Копир А4 Самсунг

    0414_3010210062

    1

    5900,00

    117

    Ксерокс

    0414_3010210180

    1

    18403,20

    118

    К-т приборов дем. св-в эл.

    0616_3695281138

    1

    5102,64

    119

    Машина волновая

    0616_3695283139

    1

    5698,86

    120

    Машина протирочная МПР-350.01

    0414_2945102101

    1

    22000,00

    121

    Машина швейная

    0414_2926802178

    1

    3852,00

    122

    Машина швейная

    0414_2926802177

    1

    3852,00

    123

    Машина швейная ножная

    0414_2926802168

    1

    3423,84

    124

    Машина швейная ножная

    0414_2926802174

    1

    3423,84

    125

    Машина швейная ножная

    0414_2926802171

    1

    3423,84

    126

    Машина швейная ножная

    0414_2926802172

    1

    3423,84

    127

    Машина швейная ножная

    0414_2926802173

    1

    3423,84

    128

    Машина швейная ножная

    0414_2926802175

    1

    3423,84

    129

    Машина швейная ножная

    0414_2926802176

    1

    3423,84

    130

    Машина швейная ножная Чайка

    0414_2926802170

    1

    3423,84

    131

    Машина швейная ножная Чайка

    0414_2926802169

    1

    3423,84

    132

    Машина эл. форная

    0616_3695281140

    1

    3048,36

    133

    Машина электр. обратим.

    0616_3695283141

    1

    3711,84

    134

    Мебель каб. естествознания

    0616_3612210051

    1

    8897,62

    135

    Мебель каб. естествознания

    0616_3612210050

    1

    8322,31

    136

    Метеостанция школьная учебная

    0616_3695281124

    1

    20842,25

    137

    Модель солнечной системы

    0616_3695240125

    1

    11145,49

    138

    МР 512 ( 26 ствол с обнов диз.)

    0616_3695240001

    1

    3600,00

    139

    МР 512 (26 ствол с обнов диз.)

    0616_3695240002

    1

    3600,00

    140

    Мультимедиапроектор

    0414_3322104155

    1

    20050,00

    141

    Мультимедиапроектор

    0414_3322254161

    1

    19156,25

    142

    Мультимедиапроектор Acer

    0414_3322254011

    1

    17353,00

    143

    Мультимедиапроектор BENQ

    0414_3322254131

    1

    16500,00

    144

    Мультимедиапроектор+экран

    0414_3322254012

    1

    19992,88

    145

    Набор дем.спектр.эл.поля

    0616_3695240142

    1

    4801,68

    146

    Нетбук

    3414_3020201003

    1

    8400,00

    147

    Нетбук

    3414_3020201004

    1

    8400,00

    148

    Новая Российская энциклопедия 5томов

    0719_0001111458

    1

    1041,20

    149

    Новая Российская энциклопедия

    0719_0001111246

    1

    880,00

    150

    Ноутбук Acer

    0414_3020201052

    1

    23610,50

    151

    Ноутбук ASUS A950 Rp

    0414_3020201053

    1

    27081,00

    152

    Ноутбук Lenovo

    0414_3020201001

    1

    19075,00

    153

    Основы нравственного воспитания

    0719_0001111393

    1

    90,00

    154

    Персональный компьютер - рабочее место ученика

    0414_3020201162

    1

    17333,45

    155

    Персональный компьютер - рабочее место ученика

    0414_3020201063

    1

    17333,45

    156

    Персональный компьютер - рабочее место ученика

    0414_3020201064

    1

    17333,45

    157

    Персональный компьютер - рабочее место ученика

    0414_3020201066

    1

    17333,45

    158

    Персональный компьютер (рабочее место ученика)

    0414_30202010002

    1

    18013,31

    159

    Персональный компьютер (рабочее место ученика)

    0414_30202010003

    1

    18013,31

    160

    Персональный компьютер (рабочее место ученика)

    0414_30202010004

    1

    18013,31

    161

    Персональный компьютер (рабочее место ученика)

    0414_30202010005

    1

    18013,31

    162

    Персональный компьютер (рабочее место ученика)

    0414_30202010006

    1

    18013,31

    163

    Персональный компьютер (рабочее место ученика)

    0414_30202010008

    1

    18013,31

    164

    Персональный компьютер (рабочее место ученика)

    0414_30202010009

    1

    18013,31

    165

    Персональный компьютер (рабочее место ученика)

    0414_30202010010

    1

    18013,31

    166

    Персональный компьютер (рабочее место ученика)

    0414_30202010011

    1

    18013,31

    167

    Персональный компьютер(рабочее место ученика)

    0414_3020201007

    1

    18013,31

    168

    Печь хлебопекарная ХПЭ 500-02

    0414_2925401435

    1

    30000,00

    169

    Принтер

    0414_3020201181

    1

    5544,00

    170

    Принтер

    0414_3020201146

    1

    9690,80

    171

    Принтер Epson

    0414_3020201163

    1

    4002,00

    172

    Принтер Samsung SCX-4220

    0414_3020360001

    1

    7790,00

    173

    Принтер лазерный CANON

    0414_3020201156

    1

    10200,68

    174

    Принтер МВ 216

    0414_3020201067

    1

    6562,08

    175

    Принтер НР лазер 1018

    0414_3020201068

    1

    4558,00

    176

    Принтер+сканер Samsung SCX-4200

    0414_3020201182

    1

    4815,00

    177

    Проектор Aser

    0414_3322254447

    1

    13462,00

    178

    Проектор Aser

    0414_3322254372

    1

    13462,00

    179

    Проектор Aser

    0414_3322254342

    1

    13462,00

    180

    Проектор Aser

    0414_3322254001

    1

    19175,00

    181

    Проектор BenQ МР 515

    0414_3322254005

    1

    21250,00

    182

    Проектор с экраном

    0414_3322254054

    1

    48232,13

    183

    Пульт Микшерный

    0414_3230170164

    1

    3584,00

    184

    Ресивер

    0414_3020545165

    1

    7447,02

    185

    Российская энциклопедия

    0719_0001111299

    1

    950,02

    186

    Сканер HP ScanJet G2410

    0414_3020360157

    1

    3170,00

    187

    Станок деревообрабатывающий

    0414_2922620107

    1

    3368,90

    188

    Станок деревообрабатывающий

    0414_2922620087

    1

    3367,72

    189

    Станок деревообрабатывающий

    0414_2922620088

    1

    3367,72

    190

    Станок настольный горизонтально-фрезерный

    0414_2922150108

    1

    23889,60

    191

    Станок сверлильный

    0414_2922111089

    1

    4844,00

    192

    Станок сверлильный

    0414_2922111109

    1

    4842,88

    193

    Станок сверлильный

    0414_2922111110

    1

    4841,76

    194

    Станок токарно-винторезный

    0414_2922105111

    1

    4911,48

    195

    Станок токарно-винторезный

    0414_2922105112

    1

    4910,22

    196

    Станок токарный Цинтер

    0414_2922105114

    1

    5101,74

    197

    Станок токарный Цинтер

    0414_2922105113

    1

    5100,48

    198

    Станок фрезерный

    0414_2922150115

    1

    4136,58

    199

    Станок фуговальный

    0414_2922642090

    1

    3200,16

    200

    Стеллаж библиотечный двухсторонний

    0616-3697050184

    1

    3350,00

    201

    Стеллаж библиотечный односторонний

    0616-3697050186

    1

    3200,00

    202

    Стеллаж библиотечный односторонний

    0616-3697050187

    1

    3880,00

    203

    Стеллаж библиотечный односторонний

    0616-3697050188

    1

    3200,00

    204

    Стеллаж библиотечный односторонний

    0616-3697050189

    1

    3200,00

    205

    Стеллаж библиотечный односторонний

    0616-3697050190

    1

    3200,00

    206

    Стеллаж библиотечный односторонний

    0616-3697050191

    1

    3200,00

    207

    Стеллаж библиотечный односторонний

    0616-3697050185

    1

    3200,00

    208

    Стеллаж для библиотеки

    0616-3697050192

    1

    3200,00

    209

    Стенд

    0616_3696622005

    1

    7125,00

    210

    Стенд ПДД

    0616_3696622001

    1

    8640,00

    211

    Стол угловой

    0616_3612540055

    1

    5089,80

    212

    Телевизор 72 в диагон.

    0414_3230102129

    1

    7025,00

    213

    Телевизор LG

    0414_3230102128

    1

    3217,76

    214

    Телевизор SANYO

    0414_3230102118

    1

    3790,00

    215

    Теплосчетчик

    0414_3313109057

    1

    92310,63

    216

    Универсальное потолочное крепление для проекторов

    0616-3697050166

    1

    4767,00

    217

    Усилитель мощности Филипс

    0614_3696390167

    1

    6200,00

    218

    Усилитель Электроника

    0414_3696390135

    1

    24046,89

    219

    Холодильник Апшерон

    0616_2930100058

    1

    5249,70

    220

    Холодильник Бирюса

    0616_2930100059

    1

    5677,20

    221

    Холодильник Бирюса

    0616_2930100126

    1

    5677,20

    223

    Холодильник бытовой

    0414_2919619127

    1

    6885,00

    224

    Холодильный шкаф с глухой дверью

    0616_2930100798

    1

    38500,00

    225

    Шкаф

    0616_3612653001

    1

    3600,00

    226

    Шкаф

    0616_3612653002

    1

    3600,00

    227

    Шкаф для одежды

    0616_3612641243

    1

    5000,00

    228

    Шкаф мед.

    0616_3311611060

    1

    10900,00

    229

    Шкаф офисный

    0616_3612644061

    1

    8149,80

    230

    Экран Draper Consul

    0414_3322262001

    1

    4371,31

    231

    Экран на штативе

    0414_3322262232

    1

    3100,00

    232

    Экран на штативе

    0414_3322262462

    1

    3100,00

    233

    Экран на штативе

    0414_3322262464

    1

    3100,00

    234

    Экран на штативе 180х180

    0414_3322262004

    1

    3750,00

    235

    Экран рулонный 180х180

    0414_3322262132

    1

    3500,00

    Всего:

     

     

    21911

    3808728,04

    Управляющая делами

    Администрации города Кургана Н.Румянцева

Возврат к списку